【招生對(duì)象】

應(yīng)屆高三畢業(yè)生

【招生計(jì)劃】

班額：4個(gè)班，36人/班；

班型：3個(gè)物理類(lèi)，1個(gè)歷史類(lèi)并開(kāi)設(shè)日語(yǔ)小語(yǔ)種。

【報(bào)名方式】

攜帶身份證原件、高考成績(jī)單，到學(xué)校招生辦內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

分類(lèi)教學(xué)

根據(jù)你的理想和發(fā)展項(xiàng)目規(guī)劃分類(lèi)

分層教學(xué)

根據(jù)你各學(xué)科發(fā)展情況進(jìn)行合理分層

培優(yōu)輔弱

根據(jù)你各學(xué)科成績(jī)發(fā)展?fàn)顟B(tài)進(jìn)行培輔

1.30年民辦名校，多年復(fù)讀生經(jīng)驗(yàn)，幫助眾多復(fù)讀學(xué)生提升學(xué)習(xí)成績(jī)，圓夢(mèng)理想大學(xué)。

2.強(qiáng)大高三專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，個(gè)人素質(zhì)優(yōu)秀，教學(xué)成果突出。

3.因材施教的教育模式，分層分類(lèi)教學(xué)，特別是培優(yōu)輔弱，針對(duì)不同層次的復(fù)讀學(xué)生，制定不同的教學(xué)計(jì)劃，因材施教，落實(shí)分層教學(xué)活動(dòng)和培優(yōu)輔弱，幫助孩子獲得個(gè)性化成長(zhǎng)。

4.精品小班，36人/班，有利于老師關(guān)注、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)。

5.211課堂+三清三練三測(cè)，讓高三復(fù)讀學(xué)子夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)手，能力提升，提升高考。

6.獨(dú)一無(wú)二的辦學(xué)理念。

7.心理健康輔導(dǎo)，針對(duì)高三復(fù)讀學(xué)生，學(xué)校定期給孩子們進(jìn)行心理健康疏導(dǎo)活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子以積極健康的心態(tài)學(xué)習(xí)，迎接高考。

8.高考考試技巧培訓(xùn)，學(xué)校根據(jù)一診、二診以及平時(shí)月考，加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)試高考技巧能力培訓(xùn)，沉著應(yīng)考，巧妙答題，努力增分，考取理想分?jǐn)?shù)。

9.多元出口，學(xué)校本著讓每一個(gè)孩子都能各得其所，實(shí)現(xiàn)更好的自己的思想，為學(xué)生打造多種路徑和平臺(tái)。

10.寄宿制封閉式管理，配有專職生活老師，食堂就餐環(huán)境優(yōu)越，按照學(xué)生身體發(fā)展需要定制營(yíng)養(yǎng)食譜，食宿學(xué)一體，為孩子成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

【學(xué)校環(huán)境】

【學(xué)校師資】

【學(xué)員風(fēng)采】

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