【課程目的】

初中畢業(yè)后，有些同學可能因為各種原因沒有考上理想的高中或者職業(yè)學校，這時候可以選擇進行復讀。初四就是指在次年重新參加高中招生考試，在這一年中重點復習并提高自己的知識水平和考試能力，爭取更好的成績，進入更好的學校。

初四課程的目的就是幫助同學們系統(tǒng)地復習所需知識，彌補自己的不足，并提高自己的考試能力，以達到更好的成績和更好的未來。

【招生對象】

有志于參加中考的初三應屆學生或往屆畢業(yè)生

【老師介紹】

沈陽師范大學漢語言文學專業(yè)畢業(yè)，12年教齡，曾于沈陽一所省重點中學實習，畢業(yè)后先后任教于鐵嶺的公立、私立高中，多年致力于初三、高三畢業(yè)班的語文教學工作。

教學年級：初高中

教學科目：語文

教齡時長：12年

教學感言：引領(lǐng)學生自主研究語言，真情體悟人文，讓語文課活起來。

教學風格：對育才分流、初三、高三的考生有豐富的教學經(jīng)驗，在多年的教學中總結(jié)了自己的教學方法。教課重點突出，能針對學生所存在的問題展開教學，幫助學生順利升學，尤其擅長帶育才分流考生、語文高分尖子生。

畢業(yè)于沈陽化工大學化學系，研究生學歷，十多年教齡。入職韋德后，擔任化學組長，教學嚴謹認真，詼諧幽默，常使得學生在開開心心中掌握了知識，提升了成績。

教學年級：初高中

教學科目：化學

教齡時長：12年

教育感言：充分了解學生的需求，從激發(fā)學生興趣出發(fā)，注重知識與生活的結(jié)合、知識與考點的結(jié)合，從而使學生在教與學的互動過程中收獲知識、感悟生活。

教學成果：對考試出題及考點有著深入的研究和見解，善于根據(jù)學生的智力、知識基礎(chǔ)和學習態(tài)度等方面因素采取分層次教學。所帶學生成績提高明顯，多數(shù)在中考和高考中取得優(yōu)異的成績。在學生和家長中有很好的口碑。最為重要的一點是，他們都開始喜歡上了學習。

教學特點：掌握化學考試考點，能把握化學考試命題方向，對化學教學有獨特的教授方法。提倡寓教于樂，自編化學識記口訣，巧學巧記，改變學習死記硬背的模式。讓學生在快樂中學習，在學習中收獲快樂。

教學經(jīng)驗：對于不同的孩子，提升成績就要從每個孩子的現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，根據(jù)孩子學校的考試形式，學校老師的教學內(nèi)容以及孩子困難的知識點綜合考慮教學。從基礎(chǔ)知識，由淺入深，循序漸進。到了一定程度再對知識做提升性的點撥。幫助孩子掌握考試技巧，從而提高成績。

畢業(yè)于遼寧師范大學外語系，英語專業(yè)8級。大學期間一直在團委開展的活動中為中高考學生和家長做咨詢答疑工作，對于臨考學生和家長的心態(tài)非常了解。一直致力于英語一對一教學工作，長期奮戰(zhàn)在初高三教學第一線。入職韋德教育后，從一名普通教師做起，逐漸成為韋德教育集團骨干教師。歷任英語教師、英語組長，現(xiàn)任皇姑校區(qū)教學主任及韋德教育英語學科帶頭人。

教學特點：擅長互動式教學，應對不同類型學員都能游刃有余。授課風格穩(wěn)重不乏激情，嚴謹與幽默并重。

教學經(jīng)驗：一直致力于英語一對一教學工作，長期奮戰(zhàn)在初高三教學一線。一直擔任初高三英語把關(guān)教師，對中高考高頻詞匯及命題趨勢把握極其到位，并兼任初高三報考志愿咨詢師。因人施教，面對各色各樣的學生要采用獨特的教學方法，為每個學生設(shè)計不同的輔導方案。值得一提的是，在詞匯學習上創(chuàng)造一套獨特的記憶方法；在語法教學上善于利用開發(fā)學生想象和聯(lián)想的能力，將所學所見進行綜合和歸納。

教學理念：沈陽韋德教育培訓學校,多年來一直秉承“教育之本，唯信唯德”的教育理念，傳播先進的教育思想和學習方案，幫助八方學子成就夢想，我們始終相信，“誠信創(chuàng)造成就，品質(zhì)鑄就輝煌”。在未來，韋德教育必將以更高的標準要求自己，為將韋德教育打造成為中國個性化教育品牌而不懈努力。

【教學特色】

①個性化診斷測評：對學員的智力因素，非智力因素進行科學完善的測評。

②制定個性化教學方案：根據(jù)學員知識點的掌握情況，制定個性化教學方案。

③簽訂輔導協(xié)議，建立學生檔案：根據(jù)家長需求明確輔導協(xié)議內(nèi)容，建立詳細學生檔案。

④匹配老師、定制排課：根據(jù)學員情況匹配適合的教師，按個性化需求合理排課。

⑤確定輔導計劃：定制個性化的課程時間表，可根據(jù)家長要求靈活調(diào)整課程進度與頻率安排。

⑥6對1全程跟蹤：教育咨詢師的積極跟進、班主任（學習管理師）的全程管理、學科教師的個性化授課、心理咨詢師的專業(yè)輔導、個性化研究人員的指導及陪讀教師的及時解答。

【教學理念】

沈陽韋德教育培訓學校,多年來一直秉承“教育之本，唯信唯德”的教育理念，傳播先進的教育思想和學習方案，幫助八方學子成就夢想，我們始終相信，“誠信創(chuàng)造成就，品質(zhì)鑄就輝煌”。在未來，韋德教育必將以更高的標準要求自己，為將韋德教育打造成為中國個性化教育品牌而不懈努力。

【教學環(huán)境】

【學校介紹】

沈陽韋德教育培訓學校，簡稱韋德教育。

沈陽韋德教育培訓學校成立于遼寧省沈陽市，致力于個性化一對一教育。多年來韋德教育以先進的教學理念、優(yōu)質(zhì)的教育資源及個性化的輔導方式，成為國內(nèi)個性化教育事業(yè)的領(lǐng)航者，目前已擁有校區(qū)11所，分布在沈陽市沈河區(qū)、皇姑區(qū)、和平區(qū)、鐵西區(qū)和大東區(qū)、渾南新區(qū)。

沈陽韋德教育培訓學校一直以“一個團隊服務一個學生”、“一個學生專屬一套學習方案”的教學理念和方法，結(jié)合學生特點開發(fā)個性化課程內(nèi)容，注重激發(fā)學生學習興趣和思維潛力，幫助學生靈活掌握知識結(jié)構(gòu)、領(lǐng)會解題技巧，大幅度提升應試能力與學習能力。韋德教育經(jīng)過多年的摸索與歷練，擁有一套專業(yè)獨特的教學體系，整合優(yōu)秀的教育資源，全方位的滿足不同學員的個性需求，為莘莘學子助力升學考試。

沈陽韋德教育培訓學校自創(chuàng)立以來，一直關(guān)注學生個體的學習過程，研究教育教學規(guī)律，不斷改進教學體系，視提供優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量為己任，深得學生和家長信賴。

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